کاظمی:دانشگاه ملی مهارت در مسیر تربیت نیروی کارآمد

به گزارش دید روز، محمدعلی کاظمی، رئیس دانشگاه ملی مهارت استان همدان، با اشاره به اهمیت مهارت‌آموزی در دنیای امروز، اظهار کرد: مهارت یکی از مؤلفه‌های اصلی توسعه و اشتغال پایدار به شمار می‌رود و به معنای چیره‌دستی و توانایی انجام صحیح و تخصصی یک کار است.

وی افزود: امروزه سواد تنها به توانایی خواندن و نوشتن محدود نمی‌شود، بلکه برخورداری از مهارت‌های کاربردی نیز به‌عنوان یکی از نیازهای اساسی زندگی و فعالیت حرفه‌ای شناخته می‌شود. دانشگاه ملی مهارت نیز یکی از متولیان اصلی آموزش‌های مهارتی در نظام آموزش عالی کشور است.

کاظمی با اشاره به ظرفیت‌های آموزشی این دانشگاه در استان همدان بیان کرد: دانشگاه ملی مهارت در استان با ۶ دانشکده، در نقاط مختلف استان فعالیت دارد و در رشته‌های فنی و حرفه‌ای به تربیت دانشجویان می‌پردازد.

رئیس دانشگاه ملی مهارت استان همدان درباره شرایط ورود به این دانشگاه عنوان کرد: اگرچه بخش عمده ورودی‌های دانشگاه از میان فارغ‌التحصیلان هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای هستند، دانش‌آموختگان رشته‌های نظری دوره متوسطه نیز امکان ورود به این دانشگاه را دارند.

وی افزود: رشته‌های آموزشی دانشگاه در دو حوزه فنی و حرفه‌ای ارائه می‌شوند و پذیرش دانشجو در ۲۱ رشته کاردانی و ۲۱ رشته کارشناسی انجام می‌گیرد. رشته‌های حرفه‌ای بیشتر متناسب با ظرفیت‌ها و علاقه‌مندی‌های دختران و رشته‌های فنی نیز عمدتاً در حوزه‌های مرتبط با پسران ارائه می‌شوند.

کاظمی با تشریح مأموریت دانشگاه ملی مهارت خاطرنشان کرد: مأموریت اصلی این دانشگاه، تربیت تکنسین‌های ماهر و کارشناسان توانمند در مقاطع کاردانی و کارشناسی است و توسعه رشته‌ها نیز باید بر اساس نیازهای صنعت و بازار کار صورت گیرد.

وی افزود: یکی از ویژگی‌های مهم دانشگاه ملی مهارت، توجه به وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان است. بر همین اساس، ایجاد و توسعه رشته‌های تحصیلی بدون توجه به نیاز بازار کار در دستور کار قرار نمی‌گیرد؛ چراکه گسترش بی‌برنامه رشته‌ها می‌تواند به کاهش فرصت‌های شغلی و ایجاد مشکلاتی برای فارغ‌التحصیلان منجر شود.

رئیس دانشگاه ملی مهارت استان همدان با اشاره به وضعیت اشتغال دانش‌آموختگان این دانشگاه گفت: آموزش‌های مهارتی زمینه مناسبی برای ورود دانش‌آموختگان به بازار کار فراهم می‌کند و حفظ این ظرفیت مستلزم برنامه‌ریزی دقیق و هماهنگی مستمر با نیازهای بخش‌های مختلف اقتصادی است.

کاظمی با اشاره به نقش آموزش‌های مهارتی در توسعه اقتصادی تصریح کرد: در بسیاری از کشورهای پیشرفته، مهارت‌آموزی یکی از پایه‌های اصلی اشتغال و توسعه پایدار محسوب می‌شود. دانش‌آموختگان دانشگاه‌های مهارتی می‌توانند نیروی انسانی مورد نیاز شرکت‌های کوچک و متوسط را تأمین کنند؛ شرکت‌هایی که نقش مهمی در شکل‌گیری و پایداری اقتصاد دارند.

وی همچنین به نقش دانشگاه ملی مهارت در زیست‌بوم فناوری و نوآوری اشاره کرد و گفت: این دانشگاه تلاش کرده است رویکرد مهارت‌محور خود را در حوزه فناوری و نوآوری نیز حفظ کند و با فراهم‌کردن زیرساخت‌های لازم، از ایده‌های فناورانه حمایت کند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت استان همدان در تشریح ظرفیت مراکز رشد این دانشگاه بیان کرد: افرادی که ایده‌های فناورانه در حوزه مهارت دارند و قصد ساخت قطعات، تجهیزات یا توسعه فرایندهای تولیدی را دنبال می‌کنند، می‌توانند از ظرفیت‌های دانشگاه برای پیشبرد طرح‌های خود بهره‌مند شوند.

وی افزود: در این مسیر، امکانات مورد نیاز، فضای فعالیت و کارگاه‌های دانشگاه که ظرفیت انجام فعالیت‌های تولیدی و صنعتی را دارند، با هزینه مناسب در اختیار صاحبان ایده قرار می‌گیرد تا هزینه‌های تبدیل ایده به محصول کاهش یابد.

کاظمی هدف از این اقدامات را تسهیل مسیر تبدیل ایده به محصول و فراهم‌کردن زمینه تجاری‌سازی نوآوری‌ها دانست و خاطرنشان کرد: حمایت از ایده‌های کاربردی و ایجاد ارتباط میان آموزش مهارتی، فناوری و تولید می‌تواند به توسعه کسب‌وکارها و ایجاد فرصت‌های شغلی جدید کمک کند.

رئیس دانشگاه ملی مهارت استان همدان به ظرفیت‌های ورزشی دانشجویان این دانشگاه اشاره کرد و گفت: دانشجویان دانشگاه ملی مهارت استان همدان در رشته‌های ورزشی مختلف، از جمله دوومیدانی، افتخاراتی در سطح دانشگاهی و کشوری کسب کرده‌اند.

وی با اشاره به حضور ورزشکاران موفق و داور بین‌المللی در مجموعه دانشگاه، این دستاوردها را نشان‌دهنده ظرفیت‌های دانشجویان در عرصه‌های مختلف دانست.

کاظمی در پایان با تأکید بر اهمیت پرورش دانشجویان در ابعاد گوناگون علمی، مهارتی و ورزشی، اظهار کرد: دانشگاه ملی مهارت تلاش می‌کند دانش‌آموختگانی تربیت کند که علاوه بر برخورداری از تخصص و توانمندی حرفه‌ای، در عرصه‌های علمی، ورزشی و اجتماعی نیز توانمند باشند و بتوانند نقش مؤثری در آینده اشتغال و توسعه کشور ایفا کنند.